domingo, 21 de junho de 2009

O SAL DA TERRA... O SAL DA ESCOLA


Precisamos dar um novo sabor a educação, somos convidados a ser SAL DA ESCOLA e para isso:

"Vamos precisar de todo mundo ( multiprofissionais)
Um mais um é sempre mais que dois.
Prá melhor juntar as nossas forças ( alunos, professores, coordenadores, diretores, pais, comunidade)
É só repartir melhor o pão.
Anda, quero te dizer nenhum segredo
Falo desse chão da nossa casa ( nossa escola)
Vem que ta na hora de arrumar.
Tempo, quero viver mais duzentos anos ( ensinar é um exercício de imortalidade)
Quero não ferir meu semelhante, nem por isso quero me ferir (o poder das palavras)
Vamos precisar de todo mundo pra banir do mundo a opressão ( família, escola, sociedade)
Pra construir a vida nova ( escola nova)
Vamos precisar de muito amor, a felicidade mora ao lado
E quem não é tolo pode ver a paz na terra, amor
O pé na terra. A paz na terra amor. O sal da terra. ( escola)
És o mais bonito dos planetas, tão te maltratando por dinheiro
Tu que és a nave, nossa irmã.
Canta, leva tua vida em harmonia
E nos alimenta com teus frutos ( conhecimentos)
Tu que és do homem a maçã.
Vamos precisar de todo mundo.
Um mais um é sempre mais que dois.
Prá melhor juntar as nossas forças.
É só repartir melhor o pão ( repartir as funções)
Recriar o paraíso agora ( Ensinar e Aprender através das Novas Tecnologias)
Pra merecer quem vem depois...
"Nas escolas devemos: Deixar nascer o amor, deixar fluir o amor, deixar crescer o amor, deixar viver o amor.
O sal da terra ( O sal da escola)
( Vós sois o sal da terra. Se o sal perder o sabor, com que lhe será restituído o sabor? Para nada mais serve senão para ser lançado fora... ( Mateus 5,13)
Somos educadores, somos sal da terra na escola, precisamos dar um novo sabor nas nossas aulas, para que nossos alunos se alimentem de autonomia, criatividade, solidariedade , responsabilidade,...

Somos SAL DA ESCOLA.
O SAL DA ESCOLA


Profª Maria Angela de Oliveira Oliveira
Mestranda em Educação Matemática
:: PGEM :: IGCE :: UNESP ::
Universidade Estadual Paulista

sexta-feira, 19 de junho de 2009

BLOGs... Comunidade de Prática

Didática Aplicada a Matemática



Segundo Pérez Gómez (2001), a revolução eletrônica que presidiu os últimos anos do século XX parece abrir as janelas da História a uma nova forma de cidade, de configuração do espaço e do tempo, das relações econômicas, sociais, políticas e culturais; enfim, um novo tipo de cidadão com hábitos, interesses, formas de pensar e sentir emergente. Esse novo tipo de cidadão são nossos alunos do século XXI… Estamos preparados para atender essa geração tecnológica?







A primeira responsabilidade do docente, portanto, é submeter sua prática e seu contexto escolar a crítica, para compreender a trama oculta de intercâmbio de significados que constituem a rede simbólica em que se formam os estudantes. A escola deve refletir sobre si mesma para poder se oferecer como plataforma educativa, a qual tenta aclarar o sentido e os mecanismos através dos quais exerce a ação da influência sobre as novas gerações.










Com as Novas Tecnologias os problemas com a aprendizagem serão solucionados?




Como tudo começou...






Mas, afinal o que é um BLOG?

A definição clássica afirma que é um diário mantido por qualquer um na internet. A palavra parece ter surgido pela primeira vez em 1997, quando o internauta John Barger chamou seu diário pessoal na rede de “we-blog”, algo como “registro na web”. Em 1999, outro navegante resolveu fazer uma brincadeira. Quebrou o termo em dois, para gerar o trocadilho “we blog”, ou “ nós blogamos”. Aí a palavra “blog” pegou. Tornou-se sinônimo de qualquer diário ou registro mantido na internet. Tradicionalmente, os diários eram escritos em pequenos cadernos por quem queria manter as coisas em segredo. Pois na internet ele se transformou em manifestações públicas e coletivas. Um faz referência ao outro. Um comenta o outro. Um se inspira no outro. Sua linguagem é coloquial, e os posts são breves. Há intertextualidade (ligações para outras páginas) e espaço para comentários dos leitores. Cabem, ainda, fotografias, vídeos e arquivos de áudio. Um dos principais desafios para atrair e manter visitantes é a atualização freqüente.
E essa multidão de blogs que se entrecruzam e se relacionam ficou conhecida como blogosfera. O tamanho da blogosfera é impressionante. O número de blogs em todos os idiomas é hoje 60 vezes maior do que era a três anos e já ultrapassou 50 milhões de páginas. Os blogs tornaram realidade duas promessas da internet. A primeira é a liberdade universal de expressão. Por meio de uma ferramenta simples, qualquer um pode escrever o que quiser em seu blog. Ele potencialmente será lido por qualquer habitante da Terra que fale a mesma língua e tenha acesso à rede. A segunda promessa é a interatividade. Assim que um blogueiro escreve um texto, ele pode receber comentários. Graças a isso a ferramenta que parecia servir apenas para alguém escrever as próprias opiniões e saber o que os amigos achavam transformou-se em algo muito mais poderoso. Os blogs interferem na cultura, na carreira, nas empresas, na educação, enfim em todas as áreas da vida. A vantagem do blog é que ele permite um mundo de idéias e debates, e isso no ritmo moderno ( Hewitt, 2005)
Trata-se de uma das ferramentas mais ricas na Internet, sendo seu uso democrático a cada dia amplia-se seu espaço, mais de 75 mil blogs são criados por dia ao redor do planeta.






Em março de 2006, inspirada pela empolgação dos adolescentes com blogs, fotologs, criei o primeiro blog matemático : http://matemagica.blog.terra.com.br/2006/03/ com desafios matemáticos. Divulguei o endereço para meus alunos ( 6º a 8º anos - Colégio Uirapuru - Sorocaba/SP) - Foi um sucesso... Mas os alunos sempre cobravam problemas novos.... com o tempo percebi que um blog não era suficiente para satisfazer os alunos e criei outro blog: http://poematematico.blog.terra.com.br/?page=3 , com temas para poesias matemáticas...

depois de um mês fiz a seguinte proposta para os alunos, quem souber criar blog, crie um blog Matemático e assim, em abril de 2006 surgiu a Rede de Blogs Matemáticos do Colégio Uirapuru -Sorocaba/SP. http://blogsmatematicos.blog.terra.com.br/